Obituario ficticio: El entrenador del sextete culé y del Tiki-Taka, Pep Guardiola fallece a los 45 años de edad.

Josep Guardiola i Sala, nació en Sampedor, Barcelona, 18 de enero de 1971. Como jugador, ocupaba la posición de centrocampista y desarrolló la mayor parte de su carrera profesional en el Fútbol Club Barcelona durante los años 90, con el que ganó 6 Ligas, 2 Copas del Rey, 1 UEFA Champions league, 1 Recopa de Europa, 4 Supercopas de España y 2 Supercopas de la UEFA. Con la selección de fútbol de España ganó la medalla de oro en los Juegos Olímpicos de 1992 y participó también en el Mundial de 1994 y la Eurocopa 2000. Tras abandonar el equipo catalán paso dos veces por las filas del Brescia italiano, Roma, Al-Ahli de Catar y el Dorados de Sinaoba mexicano.

Selección Española

Josep Guardiola disputó con la selección española 47 partidos, en los que anotó cinco goles: ante Letonia en Sevilla, ante Bolivia en Chicago, ante Yugoslavia en Valencia, a Malta en Alicante y a Suecia en Gotemburgo.

Antes de debutar con la selección absoluta integró el combinado olímpico español que conquistó la medalla de oro en los Juegos de Barcelona 1992. Guardiola fue titular en la final, jugada el 8 de agosto de 1992 en el Camp Nou ante Polonia.

Pocos meses después, el 14 de octubre, debutó con la selección española, en un partido contra Irlanda del Norte. Jugó con el combinado español hasta 2001, participando en el Mundial de 1994 y la Eurocopa de 2000. Las lesiones le impidieron acudir a las fases finales de la Copa Mundial de 1998 y 2002, a pesar de ser uno de los elegidos por los entonces seleccionadores, Javier Clemente y José Antonio Camacho.

Entrenador

Guardiola, que actualmente estaba entrenando al Manchester City, pasó también por el Bayern de Múnich y, donde más destacó: el Barcelona.

En el equipo azulgrana estuvo desde julio de 2008 hasta junio de 2012, periodo en el que ganó 14 títulos 6 de ellos de manera consecutiva.  Los 6 títulos a los que aspiraba el equipo (la Copa del Rey, el título de Primera División de España, la Liga de Campeones de la UEFA, la Supercopa de España, la Supercopa de la UEFA y la Copa Mundial de Clubes) en el 2009. De este modo Guardiola se convirtió en el primer entrenador de fútbol en el mundo en conseguir seis títulos oficiales en un mismo año.

Tras ganarlo todo en Barcelona, viajó a Múnich para entrenar al Bayern con el que consiguió tres Bundesligas, 1 copa Alemana y un Mundialito de Clubes.  Pero lo que se le resistió fue la Champions. Tras no conseguir ganarla, Guardiola abandonó el Allianz rumbo al Etihad. Tras un comienzo esperanzador, Pep deja llorando el banquillo citiizen, como su amigo Tito Vilanova, dejó el del Barça.

Este es un obituario ficticio realizado como práctica para la asignatura de periodismo Especializado en Educación y Deporte

ANÁLISIS DE LA SALA DE PRENSA VIRTUAL DEL VILLARREAL CF

Las páginas web de los equipos de fútbol son de gran utilidad para dar a conocer informaciones y curiosidades del club para la afición. Pero los periodistas también ven en ellas un punto de apoyo para conocer de primera mano la información proporcionada por el club. El parte de una lesión, horarios confirmados, entrevistas del club a los jugadores y las ruedas de prensa de los protagonistas antes y después de un partido.

Como ejemplo vamos a tomar la web del Villarreal CF. La página del submarino amarillo es una, bajo mi unto de vista, de las más trabajadas de los equipos de 1º división. En ella encontramos todo tipo de posibilidades de conocer la actualidad del club en su conjunto, con partidos televisados del filial y de la cantera. Además cuenta con una gran variedad de secciones dentro del club como pueden ser prensa, primer equipo, futbol base etc. Dentro de la plana web del Villarreal CF nos vamos a centrar en la sección de prensa y en la televisión oficial del club, donde constantemente suben contenidos audiovisuales de la sala de prensa como de los resúmenes de los partidos. Si nos centramos en la sala de prensa virtual del Villarreal CF. En cuanto a herramienta como comunicación del club con la prensa observamos que puntos fuertes y carencias:

PUNTOS FUERTES SALA VIRTUAL VILLARREAL CF.

-          El principal punto a destacar es la facilidad para encontrar lo que buscas. Encontramos una gran visibilidad de las diferentes secciones.

-          El punto fuerte de la sección de prensa (o sala de prensa virtual) es la constante actualización. Suele seguir un tipo fijo de publicaciones. Dentro de esta sección, existen diferentes sub-secciones muy útiles tanto para periodistas como para el aficionado. Televisión, radio y “en directo” son las claves de esta nueva era digital a las que el Villarreal CF se ha sabido adaptar perfectamente y por eso dotan su sala de prensa virtual con unos contenidos de gran nivel. Suele seguir un tipo fijo de publicaciones. Ruedas de prensa antes y después de los partidos, resúmenes de los partidos de toda la cantera. Entrevistas a jugadores. La televisión por ejemplo, realiza transmisiones en directo de partidos de la cantera “grogueta” y hace programas dedicados a la actualidad del club y a su cantera.

-          Existe contenido exclusivo para periodistas en la sección prensa donde la sala virtual da la posibilidad al medio o periodista de poder descargar algún podcast de la radio oficial.

CARENCIAS SALA VIRTUAL VILLARREAL CF.

-          Una de las carencias que tiene la sala de prensa virtual del Villarreal es la cantidad de publicidad que existe.

-          Otra carencia importante, visto como periodista o medio de comunicación, es que casi todo el contenido va dirigido (como por otra parte es normal) a la afición y no a los periodistas. Si es verdad como hemos comentado que la sección “prensa” tiene contenidos exclusivos para los periodistas, pero a menudo parece escaso.  Sólo se permite descargar contenido de la radio oficial del club. Lo demás va dirigido al aficionado.

-          Otro punto negativo de la plana web del Villarreal CF es la saturación de contenidos, es verdad que a priori es una virtud, pero la saturación hace que los contenidos se vean cortados

    Como conclusión, podemos decir que aunque existen cosas a mejorar en cuanto a contenido club-prensa, el Villarreal tiene una gran pagina web dotada de mucha información y varias herramientas con las que el periodista puede trabajar.

ANÁLISIS SOBRE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. EL GASTO EN LA EDUCACIÓN.

El indicador elegido para ser analizado ha sido “el gasto en la educación”. ¿Por qué este indicativo?, bien, todos sabemos la época de crisis económicas que estamos sufriendo hoy en día, y esto afecta de manera muy directa al apoyo económico que existió, existe y existirá por parte de la economía en la educación. Vamos con los datos:

El gasto público en educación en 2013 alcanzó los 44.974,6 millones de euros, lo que supone el 4,36% en términos de participación en el PIB. ¿Qué suponen estas cifras?, analizando el gasto público por tipo de Administración, una amplia mayoría del gasto en educación es financiado por las Administraciones educativas de las CCAA, 84,3%. Al MECD le corresponde 3,9%, antes de transferencias a CCAA, y después de transferencias, 3,4%.  A la Administración Local 5,2% y 2,1% a los otros Ministerios y Consejerías. Todo ello se completa con el 9,9% de las cotizaciones sociales imputadas que proporciona la Contabilidad Nacional del INE.

Pero los datos verdaderamente importantes aparecen cuando entran en juego la distribución del gasto público entre las diferentes actividades y sectores educativos. El primer dato interesante es que el 34,9% del total de gasto publico en educación es el destinado a la educación primaria e infantil y la educación especial. Otro 28,9% va destinado a la educación secundaria (junto a la formación profesional), hasta aquí se destina casi el 64% del presupuesto en la educación.

El otro 40% restante se reparte en la educación universitaria con un 20,7%, becas y ayudas para estudiar y a la realización de otras actividades relacionadas.

Un dato alarmante es que para las ayudas para estudiar y las becas solo se destine un  3,6% del gasto total. Enlazando con como he empezado este análisis, la crisis existente hace que muchos estudiantes que pertenecen a ese 40% restante al que nos referimos, no consigan una beca, o sí la consiguen sea insuficiente para cursar los estudios.

Por último, otra división importante a destacar es la aportación y reparto económico. El 58,5% del gasto total va al personal, los conciertos y subvenciones a la enseñanza privada suponen el 12,6%,  otros gastos corrientes el 22,4%, los gastos de capital el 5,4% y completando con un 1,1% de los activos y pasivos financieros.

El conjunto de todos los datos, hace pensar que mantener una educación mayoritariamente publica y “para todos” es muy complicado cuando no existen recursos económicos suficientes (como es el caso), aunque también alumbran una desigualdad económica en algunos aspectos y sobre todo la necesidad de aumentar el porcentaje de ayudas y becas para estudiar, porque realmente es un problema que tienen muchísimos estudiantes en España a día de hoy.

ANÁLISIS DIARIO MARCA

La cuestión más importante para mí sobre el análisis del diario Marca, es cuanto existe de opinión frente a la información, y por ahí voy a empezar. Tras contar las páginas en las que existe algún tipo de opinión, considero que de las 56 páginas que forman el periódico, en 16 de ellas se hace algún tipo de referencia a la opinión, esto asciende a casi un 29% del periódico. En cuanto a la información, asciende a casi un 70% la presencia en el periódico. Si concretamos más, los contenidos informativos sumando otros factores como gráficos o fotografías, ascienden casi  a un 84%  su presencia en el periódico.

La publicidad también tiene su parte importante en el periódico. En casi un 63% del diario existe publicidad de una u otra manera:

    Autopromoción: Un 20% de esa publicidad está destinado a la promoción del propio periódico 

    Anunciantes: En este apartado se dispara el porcentaje. Hasta un 70% de la publicidad va orientado a los anunciantes (marcas de vehículos, seguros)

Un dato sorprendente es lo igualado que están los porcentajes entre calidad informativa y sensacionalismo. 22 de las 56 páginas contienen calidad informativa esto es un 39,3% del total del diario. Los datos para el sensacionalismo, no se quedan muy atrás, el 37% (21 páginas de 56).

Como no podía ser de otra forma, y esto se sabe sin análisis, el fútbol es el deporte del que más se habla, seguido la F1 y del baloncesto como segundos deportes. El fútbol ocupa un 65% de la información deportiva del diario marca. Primera división, Segunda división, otras ligas españolas o ligas internacionales son los datos que han sido analizados con los que hemos llegado a este alto porcentaje. Indagando más, el tratamiento de la información futbolística española se repartiría según este gráfico:

La 1º División casi sextuplica a la información sobre la segunda y ya ni hablamos sobre el efecto que consigue sobre las demás ligas. Aunque este dato tiene trampa ya que del 46% de la liga Santander aproximadamente el 27% habla sobre los dos grandes. El Real Madrid y el FC Barcelona. Un dato curioso es que sólo de CR7 (5,40%) y de Messi (2%) ya se habla más que la mayoría de ligas en España juntas.

Otros datos, estos alarmantes, son la poca importancia informativa que obtienen los demás deportes y los femeninos. Si agrupamos el polideportivo, la F1, tenis y el baloncesto…llegamos sólo a un 17% del total de la información. En cuanto a la distinción de sexos, el deporte masculino tiene una presencia muy notable con un 77% en cambio, el femenino apenas llega 8%.

A fin de cuentas y como conclusión, el análisis a este diario demuestra lo que todos sabemos. El futbol monopoliza la información deportiva pero  también es lo que más vende. ¿Qué está antes, informar, o vender? Por desgracia, todos sabemos la respuesta.